2016년 제18기 대한불교교사대학 신입생 교육과정

❀ 신도교육기본과정

과목	차수	주제	강 의 명	강 사
신도교육 기본과정	1	절을 찾아서	불자의 자세와 행동1(차수와 합장, 절의 의미)	대한불교 조계종 포교원
	2		불자의 자세와 행동2(예절)
	3		사찰의 구조(사찰의 의미, 구조, 법당구조)
	4		불상과 수인, 회화, 법구, 조형물
	5	불교란?	불교란 무엇인가? 1(종교와 불교)
	6		불교란 무엇인가? 2(진리를 향한 정진)
	7	부처님 생애	싯달타의 탄생, 출가와 고행
	8		성도와 초전법륜, 제자들의 귀의
	9		길에서 만난 사람들, 위대한 최후
	10	진리의 세계	법, 연기
	11		중도
	12		삼법인, 사성제와 팔정도
	13		업과 인과
	14		공과 마음, 계율
	15	불자의 신행	수행과 기도
	16		기도 및 수행의 종류
	17		선
	18		간화선
	19		염불
	20		사찰에서의 신행활동
	21		조계종도로의 신행생활
	22	우리도 부처님같이	불교윤리관, 깨달음을 향한 실천덕목, 육바라밀
	23		더불어 사는 사람
	24		불교입문 제24강
	25		불교입문 제25강

❀ 불교 어린이·청소년지도사 과정

과목	차수	주제	강 의 명	강 사
어린이 법회 개론	1		어린이법회의 정의 및 목적 어린이법회 지침서 내용으로 ppt 구성하여 설명
	2		어린이법회 식순(의식가, 진행순서, 방법 등) 어린이법회 식순 관련 종단에서 제작한 어린이법요집을 근거로 해서 진행순서에 맞춘 진행 요령이나 의식 ppt 소개, 예불문, 공양게송	정일훈
	3		목탁 집전 실습Ⅰ- 실기(실동영상) 어린이법회에 쓰이는 집전의 실제를 해 본다 삼배, 반배, 일배, 정근, 반야심경, 예불	혜주스님
	4		목탁 집전 실습Ⅱ- 실기(실동영상) 어린이법회에 쓰이는 집전의 실제를 해 본다 삼배, 반배, 일배, 정근, 반야심경, 예불
	5		어린이법회 기초 습의 및 교리Ⅰ	어린이강원 플래시 콘텐츠
	6		어린이법회 기초 습의 및 교리Ⅱ
	7		어린이 법회 의식 수계식, 기도하는 방법 : 정근, 입정, 108배, 예불문 등 어린이법회 식순 외의 의식을 중심으로 기본 뜻과 함께 좀 더 쉽게 설명하여 직접 지도할 수 있도록 한다. (ppt 자료)
어린이 법회 운영	8		어린이법회 행정 어린이법회 지침서에 있는 내용을 기초로 ppt 중심으로 강의
	9		교수방법Ⅰ 지도자들의 자세 : 어떻게 가르칠 것인가? 무엇을 가르칠 것인가? 에 대한 개괄적 설명, ppt 자료	박현숙
	10		교수방법Ⅱ 지도자들의 기본자세 말투, 언행
	11		어린이에게 부처님의 말씀을1 (‘연꽃’을 중심으로) 월간 <연꽃>의 지도 방법. 연꽃 pdf 활용 월간 <동련>의 활용 방법	박혜영
	12		어린이법회, 교재, 교구 활용Ⅰ	김미옥
	13		어린이법회, 교재, 교구 활용Ⅱ
	14		어린이법회 프로그램 – 생일법회, 운동회 등	박정화
	15		어린이법회 프로그램 - 자원봉사프로그램	박혜영
	16		어린이법회 프로그램 – 역사탐방프로그램	김선애
	17		어린이법회 프로그램 - 국제성취포상제	이현미
	18		어린이법회 프로그램 – 자기도전포상제	이현미
	19		어린이법회 프로그램 - 불교스카우트	명원스님
어린이 법회 실제	20		어린이 찬불가	신다혜
	21		주의집중 및 손유희	박정화
	22		동화구연Ⅰ	플래시
	23		동화구연Ⅱ	차경희
	24		다양한 어린이법회 프로그램Ⅰ 현재 어린이법회의 프로그램들을 수도권 중심으로 소개 동영상 촬영 및 ppt 강의	인천 불교회관
	25		다양한 어린이법회 프로그램Ⅱ 현재 어린이법회의 프로그램들을 수도권 중심으로 소개 동영상 촬영 및 ppt 강의	옥천암
	26		지도자연수	출석수업
	27		지도자연수
	28		특강
청소년 법회 개론	29		청소년법회의 정의 및 목적
	30		청소년법회의 식순
	31		청소년법회의 의식
	32		청소년법회 기초습의 및 교리Ⅰ
	33		청소년법회 기초습의 및 교리Ⅱ
	34		청소년법회 기초습의 및 교리Ⅲ
	35		청소년법회 기초습의 및 교리Ⅳ
청소년법회 운영	36		청소년법회 행정
	37		청소년법회 교수방법
	38		청소년의 심리와 교육
청소년 법회 실제	39		다양한 청소년법회 프로그램Ⅰ
	40		다양한 청소년법회 프로그램Ⅱ
	41		다양한 청소년법회 실제Ⅰ
	42		다양한 청소년법회 실제Ⅱ

❀ 명상지도사 과정

과목	차수	주제	강 의 명	강 사
명상 지도사 과정	1	명상의 정의	명상이란?	혜타스님
	2		뇌를 변화시키는 명상의 힘
	3	오감명상	명상하는 방법
	4		호흡명상의 이해와 활용방법 1
	5		호흡명상의 이해와 활용방법 2
	6		오감 명상의 이해와 활용방법 1
	7		오감 명상의 이해와 활용방법 2
	8		느낌명상의 이해와 활용방법
	9		명상프로그램 운영 방법
	10	특강	만다라 명상	범일스님
	11		명상지도 실제프로그램	혜타스님

❀ 전문지도사(민간자격증) 과정

과목	차수	주제	강 의 명	강 사
바른 마음 바른 행동 ‘인성 지도’	1	인성지도	나를 찾아 떠나는 여행	이남현
	2		지피지기면 백전백승
	3		내 마음의 보석 찾기
	4		나의 공감 능력 파악하기
	5		더 달라서 더 예뻐요
	6		푸드테라피 기법으로 차이 인정하기
	7		들은 대로 그리기
	8		화 날려 보내기
	9		배려가 될까?
	10		오늘은 사과 데이
	11	특강	인성이 꽃피는 나무	이강석

1. 인성지도사

2. 아동심리상담사

아동들의 정신건강이나 정서장애와 관련된 문제로 일상생활에서 적응하지 못하고 인지 정서, 행동상의 장애를 일으키는 상황에 아동 발달과 학습지도를 해줌으로써 안전하고 건전한 사고방식을 갖고 바른 생활을 할 수 있도록 도와주는 교육과정

자격증	세부과목	교육과정
아동심리상담사		1강. 아동상담이란
		2강. 아동상담과 성인상담의 공통점과 차이점
		3강. 상담관계의 중요성
		4강. 상담과정이란
		5강. 발달의 의미와 특성
		6강. 태내기와 신생아기
		7강. 아동기
		8강. 청소년기
		9강. 정신분석적 상담이론
		10강. 인간중심적 상담이론
		11강. 인지행동적 상담이론
		12강. 현대상담이론
		13강. 심리발달검사와 여러가지 발달장애(1)
		14강. 여러가지 발달장애(2)
		15강. 여러가지 발달장애(3)
		16강. 학습상담, 진로상담
		17강. 비행상담
		18강. 성 상담
		19강. 부모상담
		20강. 가족 상담
		21강. 집단 상담
		22강. 단기상담과 위기상담
		23강. 상담진행과정
		24강. 미술치료
		25강. 모래놀이치료
		26강. 독서치료
		27강. 놀이치료
		28강. 동작치료, 연극치료, 사이버상담 등

3. 아동미술지도사

아동들에게 미술을 올바르게 지도할 수 있는 기본적인 미술기법과 그림 표현능력, 미술작품에 대한 이해력을 갖추는 과정으로 실제 수업에서 유용하게 활용할 수 있는 35가지 미술작품과 아동미술의 이론, 색채심리 이론을 통해 아동미술 전문가로서의 자질을 향상시킬 수 있는 과정

자격증	세부과목	교육과정
아동미술 지도사		1강. 아동미술 이론(1)
		2강. 아동미술 이론(2)
		3강. 아동미술 색채심리
		4강. 점, 선, 면 구성
		5강. 반발성&테이프 그림
		6강. 눌러그리기
		7강. 크레파스 녹여 표현하기
		8강. 파스텔화
		9강. 실루엣 그림
		10강. 비오는 날
		11강. 데칼코마니 기법활용
		12강. 실그림 T셔츠
		13강. 로울러로 꾸민 바다
		14강. 과일 바구니
		15강. OHP 스크래치
		16강. 점묘법
		17강. 도형구슬그림
		18강. 모양 만들어 찍기
		19강. 거품그림 콜라쥬
		20강. 먹물 거미줄
		21강. 만능본드로 그리기
		22강. 색모래그림
		23강. 계란껍데기 모자이크
		24강. 표백그림
		25강. 종이염색
		26강. 물감공판화
		27강. 스탠실
		28강. 우드락판화
		29강. 지판화
		30강. 프로타쥬 응용
		31강. 공작새 만들기
		32강. 저금통 만들기
		33강. 동물 마라카스 만들기
		34강. 쌍안경 만들기
		35강. 손가방 만들기
		36강. 앞치마 만들기
		37강. 트리 만들기
		38강. 리스 만들기

4. 심리상담사

심리상담사는 사람의 내면에 있는 갈등과 고민들을 해결 할 수 있는 전문적인 상담기술을 제고하는 전문 인력 양성 과정

자격증	세부과목	교육과정
심리상담사	심리학개론	1강. 심리학이란 무엇인가
		2강. 신경과학과 기억
		3강. 학습심리학
		4강. 사고와 언어
		5강. 발달심리
		6강. 동기와 정서
		7강. 성격/지능
		8강. 사회심리학
		9강. 건강심리학
		10강. 이상행동의 심리학
		11강. 사이버 심리학
	심리상담학	1강. 상담의 이해
		2강. 정신분석이론1
		3강. 정신분석이론2
		4강. 아들러학파 치료
		5강. 행동치료
		6강. 인간중심치료
		7강. 형태치료
		8강. 인지행동치료
		9강. 상담의 시작과 목표설정
		10강. 상담의 기법1
		11강. 상담의 기법2
		12강. 종결하기
	이상심리학	1강. 이상행동의 분류와 평가
		2강. 불안장애1-범불안장애
		3강. 불안장애2-공포증
		4강. 불안장애3-공황장애
		5강. 불안장애4-강박장애
		6강. 불안장애5-외상 후 스트레스 장애
		7강. 기분장애1-우울증
		8강. 기분장애2-양극성장애
		9강. 정신분열증
		10강. 성격장애A군
		11강. 성격장애B군
		12강. 성격장애C군
		13강. 신체형장애1
		14강. 신체형장애2
		15강. 아동기 및 청소년 장애
		16강. 주의력 결핍 및 파괴적 행동장애

5. 미술심리상담사

그림을 통해 잠재되어 있던 감정이나 심리상태, 성격을 엿봄으로써 이를 통해 문제행동지도 및 전인발달을 지원하는 역할. 미술심리상담 과정은 미술심리상담의 전반적인 내용을 익히고 이론위주의 전문적인 수업과 여러 사례연구를 통한 수입으로 미술치료사로서 자질 향상

자격증	세부과목	교육과정
미술심리상담사		1강. 미술심리상담의 이해
		2강. 미술심리상담의 발전과 이론
		3강. 미술활동의 치료적 요인
		4강. 그림에 의한 심리진단
		5강. 미술심리상담실과 미술매체
		6강. 매체사용 사례
		7강. 미술심리상담의 시작
		8강. 심리검사
		9강. 미술진단검사와 사례
		10강. 치료대상 아동의 특징
		11강. 미술심리상담 프로그램 계획
		12강. 미술심리상담의 실제(1)-HTP
		13강. 미술심리상담의 실제(2)-KFD,LMT
		14강. 미술심리상담의 실제(3)-별칭짓기, 조소활동, 손 본뜨기
		15강. 미술심리상담의 실제(4)-미래의 나의 모습, 나에게 주는 선물

6. 동화구연지도사

자격증	세부과목	교육과정
동화구연지도사		1강. 동화구연 이론
		2강. 동화구연의 발성법
		3강. 동화구연의 목소리 표현법
		4강. 동화구연 화술법 및 주의점
		5강. 동화구연 개작론
		6강. 동화구연 대회원고 구연법 및 수업계획안 작성과 실제
		7강. 외롭지 않은 달팽이
		8강. 다리를 만들어 주세요
		9강. 먹보 물고기 덩치
		10강. 펑 터진 개구리
		11강. 이빨 빠진 사자님
		12강. 도깨비를 만난 아기돼지
		13강. 콩 나라 친구들
		14강. 모양나라 친구들
		15강. 집을 팝니다
		16강. 용감한 소년
		17강. 철봉을 해요
		18강. 동화구연 교구제작
		19강. 동화구연 도입과 손유희 활용법

동화를 구연하여 아이들에게 들려줌으로써 상상 할 수 있는 세계를 만들어주는 것. 아이들의 감수성과 언어능력, 발표성, 창의성을 키워 줄 수 있으며 다양한 교구를 이용해 흥미를 끌 수 있음. 본 과정에서는 그림책 읽어주기, 매체 활용하여 동화 속 인물의 목소리 감정, 느낌 표현 등 화술 표현을 집중적으로 다루고 있으며 교구 활용방법과 수업계획안의 작성, 활용안, 교구제작 방법 등 전문적 내용 다룸

7. 방과후지도사

학교를 마친 후 보호자가 부재한 학령기 아동을 위하여 학기 중 또는 방학 중의 일과운영을 통해 아동을 보호하고 교육시키는 과정으로 일과시간동안 자녀 양육기능과 돌봄 기능을 대행하고 적절한 교육 프로그램을 제공하여 학교생활과 가정 및 지역사회 적응을 원활하게 수행할 수 있도록 도와주는 과정

자격증	세부과목	교육과정
방과후 지도사	방과후지도개론	1강. 교육의 의미와 방과후 아동지도의 개념
		2강. 방과후 아동지도의 필요성과 지도사의 역할
		3강. 외국의 방과후 아동 지도(1)
		4강. 외국의 방과후 아동지도(2)
		5강. 외국의 방과후 아동지도(3)
		6강. 국내의 방과후 아동지도
		7강. 방과후 보육시설의 유형
		8강. 방과후 프로그램의 계획과 구성
		9강. 국내 방과후 아동지도 현황(1)
		10강. 국내의 방과후 아동지도 현황(2)
		11강. 방과후 아동지도의 과제와 전망
	아동지도방법론	1강. 아동의 이해
		2강. 아동기의 신체발달
		3강. 아동기의 성격발달
		4강. 아동기의 대표적 발달이론
		5강. 아동발달 촉진 생활지도
		6강. 문제행동
		7강. 문제행동 수정기법
		8강. 문제 행동에 따른 구체적 지도방법(1)
		9강. 문제 행동에 따른 구체적인 지도 방법(2)
		10강. 안전지도
		11강. 아동의 안전지도 시 방과후 지도사의 책임과 위험 요소 평가
	아동복지론	1강. 아동복지의 이해
		2강. 아동복지의 범위와 대상
		3강. 아동복지의 원칙
		4강. 아동복지의 역사
		5강. 우리나라의 아동권리
		6강. 아동복지의 실천
		7강. 아동복지시설
		8강. 아동복지의 발전
		9강. 아동복지 정책과 아동 복지법
		10강. 아동복지 실천을 위한 구체적 내용
	교수학습방법론	1강. 교수 학습의 필요성
		2강. 다양한 교수학습 이론
		3강. Skinner의 조작적 조건화와 반두라의 사회학습 이론
		4강. Piaget 의 인지 발달 이론 Vygotsky 의 사회적 인지 이론
		5강. 퀼러의 통찰 학습 이론과 레빈의 장이론
		6강. Bruner의 발견 학습 이론
		7강. Keller의 동기 학습 이론
		8강. Malslow의 욕구 위계론과 정보처리 이론
		9강. 학습 장애 지도
		10강. 학습 장애 지도(2)
		11강. 교수 학습 방법(1)
		12강. 교수 학습 방법(2)
	방과후 프로그램의 실제	1강. 방과후 아동지도 프로그램
		2강. 실질적인 방과후 프로그램의 운영
		3강. 특기적성 방과후 학교강사에 대한 실제안내
		4강. 방과후 학교의 최근동향 - 우수 강사 인증제
		5강. 학교 프로그램의 실제

8. 부모교육지도사

자격증	세부과목	교육과정
부모교육지도사		1강. 부모교육의 이해
		2강. 부모교육 프로그램，현대사회와 부모
		3강. 유아교육기관과 가정과의 만남
		4강. 문제상황 이해 및 대처방안
		5강. 부모와의 긍정적인 관계 형성
		6강. 부모 참여수업
		7강. 부모교육의 내용
		8강. 유아교육기관과 가정의 연계
		9강. 부모 자원봉사 및 연계 교육
		10강. 유아교육기관에서의 전문가의 역할

부모교육의 이론과 연구동향을 살펴보고 이를 바탕으로 현장 적용에 필요한 교수학습법을 모색하여 부모교육의 중요성을 인식하고, 사례중심으로 학부모 상담을 위한 상담법을 익혀 전문적인 상담을 실시 할 수 있음

9. 영어동화구연지도사

자격증	세부과목	교육과정
영어동화구연 지도사		1강. 이론 교육 및 교구재 제작법
		2강. A poor donkey! / I'll be a musician
		3강. Let's go to Bremen! / Join us!
		4강. A Rooster on a Farm / It's Cold!
		5강. What a lucky day!/ The robbers are gone!
		6강. The king of pride rock! / I am brave!
		7강. It's time for dinner! / I am a kin
		8강. Welcome to our home / My lovely son
		9강. Extra story
		10강. Let's sing together!

유아에서 초등학교 아동을 지도 할 수 있는 English Teller 양성을 위한 과정으로 아이들이 영어를 자연스럽고 친숙하게 받아드릴 수 있도록 신나는 공연 및 발표회를 통해 영어에 대한 자신감을 키워 줄 수 있는 프로그램. 아동영어 교육에 필요한 전문적 지식과 현장에서 활용 할 수 있는 창의적인 교수법을 개발, 공유함으로써 영어에 관심을 갖고 아이들에게 좀 더 쉽고 재미있게 접근 할 수 있도록 하여 누구나 영어로 스토리텔링 할 수 있도록 지도해주는 과정

10. 자기주도학습코치

자격증	세부과목	교육과정
자기주도학습코치		1강. 자기주도학습과 학습코칭
		2강. 학습코칭의 정의와 이해
		3강. 학습코칭의 적용대상 및 코치의 역할
		4강. 학습코칭의 스킬(경청)
		5강. 학습코칭의 스킬(질문)
		6강. 학습코칭의 스킬(그로우 질문법)
		7강. 학습코칭의 스킬(SMART 목표설정)
		8강. 학습코칭의 스킬(칭찬)
		9강. 자기주도학습의 정의 및 시스템
		10강. 자기주도학습의 학습모형
		11강. 자기주도학습 증진을 위한 교수/학습방안
		12강. 자기주도학습 능력 향상을 위한 독서/집중력 코칭
		13강. 자기주도학습 능력 향상을 위한 사고력 코칭
		14강. 자기주도학습코칭 실전(1)
		15강. 자기주도학습코칭 실전(2)
		16강. 자기주도학습코칭 실전(3)
		17강. 자기주도학습코칭 실전(4)
		18강. 자기주도학습코칭 실전(5)
		19강. 자기주도학습코칭 실전(6)
		20강. 자기주도학습코칭 실전(7)

청소년들의 자기주도 학습 능력배양 및 강화를 위하여 부모나 학습코치가 해야 할 역할을 알고, 학습코치로서의 역할을 어떻게 수행할 수 있도록 하는지에 대한 해답을 찾아가는 과정. 코치가 답을 가르쳐주는 것이 아니라 아이의 타고난 능력을 최대한 발휘하여 스스로 자기 문제에 대한 해결 방법을 찾고 살아가는 모든 면에서 근본적인 변화와 성과를 발휘하도록 지지하는 교육 프로그램

11. 종이접기지도사

자격증	세부과목	교육과정
종이접기지도사		1강. 종이접기 이론
		2강. 해바라기
		3강. 막대꽃
		4강. 꼬마뱀
		5강. 무지개 물고기
		6강. 펭귄 연필꽂이
		7강. 월계관
		8강. 카우보이 모자
		9강. 북버린(유니트 상자)
		10강. 모빌(풍경)
		11강. 액자틀
		12강. 아쿠아리움
		13강. 크리스마스 트리
		14강. 인형상자
		15강. 육각연필꽂이
		16강. 화분 + 꽃
		17강. 정사각형 바구니
		18강. 보석상자
		19강. 명함집
		20강. 사각휴지케이스
		21강. 탱크
		22강. 로켓 메모지 걸이
		23강. 케로로 휴지걸이
		24강. 하트 손거울

종이접기 지도사과정은 종이를 이용해 쉽고 작은 것부터 커다랗고 복잡한 모양으로 하나의 작품으로 만들고 그 과정에서 각종 악세사리를 덧붙이면서 완성도 높고 다양한 작품을 만드는 과정

12. 풍선아트지도사

일상생활에서 쉽게 구할 수 있는 재료로 하여 상황에 맞는 모양이나 장식, 다양한 기법을 통해 여러 가지 풍선장식을 제작하는 과정임. 수료 후에는 각종 행사, 기념일, 파티장식 등에 활용할 수 있으며 유아기관, 문화센터, 방과 후 교실에서의 강사 활동이나 프리랜서 장식가 활동 또는 이벤트 회사, 풍선전문장식업체, 파티용품 판매업체에서 다양하게 활동

자격증	세부과목	교육과정
풍선아트지도사		1강. 풍선아트 이론
		2강. 칼(3종류)
		3강. 강아지, 토끼, 곰
		4강. 달팽이모자, 공룡모자
		5강. 3단 꽃과 나비
		6강. 꽃화분
		7강. 트위티(카나리아)
		8강. 다람쥐
		9강. 잉글랜드 로즈 한 송이
		10강. 링커룬 나비아치
		11강. 링커룬 원형리스
		12강. 퍼프볼 기둥
		13강. 벌 만들기
		14강. 위빙기법을 이용한 열기구
		15강. 팔콘트위스트 별
		16강. 링커룬 별
		17강. 링커룬 포도송이
		18강. 링커룬 꽃 데코
		19강. 미니 미니 기둥
		20강. 뽕망치
		21강. 요술풍선을 이용한 포도송이
		22강. 튤립 한 송이
		23강. 검볼풍선, 겹풍선, 이중풍선
		24강. 링커룬을 이용한 하트
		25강. 위빙기법을 이용한 케익 만들기

13. NIE(신문활용교육) 지도사

자격증	세부과목	교육과정
NIE (신문활용교육)		1강. NIE란 무엇인가
		2강. NIE지도론 (프로그램의 유형)
		3강. 효과적인 NIE 수업은?
		4강. 신문, 너는 누구니?
		5강. 창의력, 신문이 답이다
		6강. 글자 먹는 동물
		7강. 한 장의 사진이 천마디 글보다 낫다
		8강. 헤드라인 읽기, 정말 쉬워요
		9강. 일기예보 다시보기
		10강. 말, 말, 말
		11강. 신문으로 하는 게임, GAME, 깨임!
		12강. DAY DAY DAY
		13강. 상 주고 싶어요
		14강. 따뜻한 세상 함께 만들어가요(환경) 1
		15강. 이런 표정, 저런 얼굴
		16강. 생각을 바꾸면 다 통해요
		17강. 신문일기 작성법
		18강. 신문 만들기
		19강. 책 만들기
		20강. 나만의 포트폴리오
		19강. 책 만들기
		20강. 나만의 포트폴리오

NIE(Newspaper In Education)는 신문을 교재 또는 보조교재로 활용해 지적 성장을 도모하고 인성교육, 독서, 논술, 교과수업자료로 활용해 학습효과를 높이고, 신문을 다양하게 활용하는 방법을 교육

14. 독서지도사

자격증	세부과목	교육과정
독서 지도사		1강. 독서지도란 무엇인가?
		2강. 독서지도의 필요성
		3강. 인간 발달과 교육
		4강. 인간 행동과 교육
		5강. 학습자의 다양성
		6강. 아동문학의 개요
		7강. 아동문학의 기능
		8강. 독서지도사의 요건
		9강. 독서능력 바로알기
		10강. 독서능력 향상시키기
		11강. 읽기 지도
		12강. 도서 선정의 기준
		13강. 전래동화와 창작동화 지도
		14강. 동시,과학동화,전기문 지도
		15강. 독서 동기유발
		16강. 독서토의 및 토론지도(1)
		17강. 독서토의 및 토론지도(2)
		18강. 창의적 독후활동
		19강. 발문하기
		20강. 글쓰기 지도의 기본
		21강. 독서감상문의 개념(1)
		22강. 독서감상문의 개념(2)
		23강. 독서논술의 개념
		24강. 독서논술의 실제
		25강. 독서지도계획 수립
		26강. 독서지도 종합활동

유아 초등까지 독서교육프로그램 개발, 적용, 평가 및 독서 교육에 대한 학습상담을 하는 전문 지도교사과정